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教育不当易致幼儿心理障碍
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近来有研究者对5-6岁的幼儿进行了抽样调查,结果令人吃惊:脾气坏占15.72%,性格古怪占4.84%,神经质占28.33%,行为问题占9.02%,社会交往不良占2.86%,情绪障碍占10.33%,低能占0.66%,此外还有偏食、言语发育迟滞、分离性焦虑、强迫现象等。
调查发现,引起幼儿心理障碍的原因主要有三种。第一种发生在围产期,孕期母亲传染病、中毒、营养不良、腹部外伤。第二种是缺少幼儿园正规教育,家居的孩子就显得过分害羞、怕见人、在陌生环境中难以适应。第三种是家庭环境因素。
在这些环境中,不健康的家庭环境和不正确的教育方法对孩子的影响尤为重要。首先:不和睦家庭或父母离异,使幼儿不知所措,或失去应有的爱抚,容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。其次,教育方法不当。一种是对孩子溺爱迁就、百依百顺,使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;另一种是采用打、骂、吓、关等教育,使孩子变得胆怯和抑郁。还有,教育方式的不一致和家长之间育儿方法、要求、态度的不一致,使幼儿有恃无恐或无所适从。


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